本人为理科生，性格开朗，爱运动，善于与他人沟通交流。本人的成绩从小学到高中都一直保持上游水平。我性子沉稳，很有耐心，我认为这是教学过程中很重要的一点，只有耐心教学才能发现更多问题 ，孩子也能更好地吸收教学内容 。 目前处于准大三，对整个小初高的知识点和考察情况都有着比较清楚的了解，基础知识牢固，教学经验丰富 。在中学阶段 ，拿到了校的“ 十佳学生” 、“ 优秀毕业生”等荣誉称号。本人基本上没有不擅长的科目，理科一直有着优势。个人觉得理科科目的独特性，学懂了以后，适当的多见点题，只要细心，拿满分也是很有机会的。本人河南省高考语文115分，数学128分，理科综合269分，在理科方面拥有自己独特的眼界和学习方法 。我有着扎实的知识基础 ，并且掌握清晰的解题思路 。教学的目的是提分 ，但提分不是最终目的 ， 我认为教学最大的用途是教会孩子数理的底层逻辑 ， 教会孩子懂得运用的思维 ，特别是在教人做题还有知识梳理方面 ，我能够以清晰的思路解答 ，简而易懂。